Il patto scellerato sulla scuola

Come ha anticipato il Corriere della Sera con Roger Abravanel, anche quest’anno al Sud si registrerà il doppio dei 100 e lode rispetto al Nord. Lo scorso anno in Lombardia i 100 e lode furono 256 mentre in Campania quasi il doppio, in Piemonte furono 208 mentre in Puglia più del triplo. Il problema quest’anno si ripresenta con qualche variazione  – alcuni licei da “record” hanno rivisto un po’ le loro performance stupefacenti e c’è stato un rimescolamento delle carte –  ma invertendo l’ordine dei fattori il prodotto non cambia: il Sud è la patria dei 100 e lode falsi. Un record negativo che accontentando tutti  – studenti, docenti, famiglie –  danneggia tutti. Come uscirne?

L’ozio increativo

Una volta “asino chi legge” era una frase scherzosa, oggi rischia di essere una perfetta analisi sociologica. Secondo la “fotografia” dell’Istat, resa nota nel giorno dell’inaugurazione del Salone del libro di Torino, un meridionale su tre legge in un anno un solo libro e solo il 7 per cento dei meridionali legge dai quatto ai sei libri in un anno (in Puglia due famiglie su dieci dichiarano di non avere in casa neanche un testo). Al Sud, insomma, non si legge e comunque si legge molto meno che al Nord. Forse, non ci voleva l’Istat per sapere come stanno le cose nel Mezzogiorno in fatto di libri, lettori, editori: che la lettura al Sud sia più difficile che al Nord (e al Centro) lo abbiamo sempre saputo. Tuttavia, la “istantanea” dell’Istat, anche se magari un po’ “mossa”, fa un certo effetto.

Gite antiscolastiche

Le scuole sono chiuse per le vacanze pasquali. Per la scuola media di Posillipo, che vede indagati preside e professori per gli abusi sessuali di alcuni ragazzi su un tredicenne in gita scolastica, è una boccata d’ossigeno. Per tutti è un’occasione per porci il problema delle gite scolastiche. Servono?